Con el objetivo de atender y proporcionar mayor apoyo a las familias monoparentales, el senador Sofío Ramírez Hernández propuso otorgar apoyos económicos a los estudiantes miembros de este tipo de familia, además de otorgar el derecho a la asistencia social.
“La familia monoparental es aquella familia que en su núcleo sólo cuenta con la mamá o el papá, encuentra momentos difíciles como lo es la discriminación salarial, la integración familiar, así como el tema de cuidados y atención para los hijos”, afirmó el guerrerense.
Mediante una iniciativa para reformar el artículo 33 de la Ley General de Educación y el artículo 4 de la Ley de Asistencia Social, el legislador argumentó que debe estar acompañada por programas flexibles de educación, de sistema abierto o a distancia.
Lo anterior, para que los miembros de estas familias puedan continuar con su educación y desarrollo, rompiendo con el círculo vicioso de la pobreza a menor educación.
Ante el pleno del Senado de la República, informó que, de acuerdo con el Instituto Nacional de Estadística y Geografía, los hogares monoparentales representan el 18.5 por ciento de los hogares familiares del país y destacó que algunas de las entidades con mayor porcentaje de hogares en dicha condición son Distrito Federal, Guerrero y Michoacán.
Los hogares monoparentales se distinguen por estar encabezados en su mayoría por una mujer, con el 84 por ciento, y aquellos que son dirigidos por un hombre constituyen 3.9 por ciento.
El representante por el estado de Guerrero señaló que “resulta no sólo indispensable, sino urgente garantizar el acceso de las hijas o hijos de las familias monoparentales a la educación”
Comentó que a pesar de los programas gubernamentales existentes que buscan otorgar apoyos de guarderías o escuelas de tiempo completo que permitan largas ausencias de los padres, estos siguen siendo insuficientes.
Finalmente, el perredista aseguró que la educación es un factor de gran importancia en el desarrollo social y económico de los individuos y la sociedad, siguiendo la premisa de que un mayor nivel educativo puede traducirse en mejores condiciones de trabajo para las personas.
La iniciativa fue turnada a las comisiones Educación y Estudios Legislativos para su análisis y posterior dictamen.
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